O Google publicou nesta quarta-feira, 4 de novembro, detalhes de sua abordagem para IA na educação. Entre as novidades está a expansão da aprendizagem guiada no Classroom, voltada a acompanhar o raciocínio do aluno durante uma atividade.
A proposta é organizar a interação em etapas e perguntas, em vez de entregar somente uma resposta pronta. O texto também descreve um piloto de aprendizagem guiada na Busca para escolas selecionadas dos Estados Unidos, previsto para este mês.
Os dois anúncios têm alcances diferentes. A disponibilidade global mencionada para o Classroom não significa que o piloto da Busca esteja liberado para estudantes brasileiros.
O Google ainda apresentou planos de controles para administradores de escolas, incluindo ativação de determinados recursos de IA. Parte dessas mudanças terá detalhes divulgados nos próximos meses. Para professores, a escolha prática continua sendo definir onde a ferramenta ajuda: explicar uma etapa ou comparar respostas pode fazer sentido, desde que o aluno também consiga mostrar como chegou à conclusão e conferir o conteúdo com o material da aula.



